Состоялся семинар Центра христианской практической психологии «Дисфункциональная семья, пути коррекции»

19 мая 2026 г. в Профессорском кабинете Санкт-Петербургской Духовной Академии состоялся семинар Центра христианской практической психологии на тему «Дисфункциональная семья, пути коррекции»

Докладчик:
Успеньев Алексей Анатольевич — православный психолог, семейный и клинический психолог, руководитель Центра психологической помощи «Доверие» г. Краснодара.

Алексей Анатольевич представил практико-ориентированный доклад об особенностях дисфункциональных семей. Докладчик уже более девятнадцати лет занимается данной тематикой и подчеркивает важность определения семьи как малой Церкви. Семья должна удовлетворять свои базовые потребности: эмоциональную близость, распределение ресурсов, воспитание детей и пр. Когда базовые потребности реализовываются не в полной мере или совсем не удовлетворяются, семья становится дисфункциональной, чувствуется взаимное напряжение между супругами, которое передается друг другу разными способами.

Алексей Анатольевич представил сценарии возникновения конфликтов в новой семье, проанализировал совместно с аудиторией типичные реакции молодоженов, среди которых: обвинения, использование языка тела, переход на личности. Докладчик подчеркнул, что конфликты – естественный процесс, требующий соблюдения правил (без обвинений, с фокусировкой на решении). Примеры показали, как неосознанные действия усиливают напряжение.

Описывая формирование стереотипных ролей в семье, докладчик объясняет, что их источником являются в том числе детские травмы, запечатленный опыт семейной жизни в родительском доме. Все это приводит к повторяющимся сценариям: женщина берет на себя всю ответственность, мужчина избегает обязательств. Женщина начинает испытывать ряд негативных чувств, а мужчина – вину и стыд. Семья постепенно становится закрытой системой. Обсуждая механизмы выхода из кризиса, обсудили конструктивные и деструктивные способы снятия напряжение в дисфункциональной семье.

Докладчик проанализировал психологические механизмы, удерживающие пары в токсичных отношениях: страх перемен, привычка к эмоциям (даже негативным), иллюзия контроля. Приводятся конкретные примеры: женщина остается из-за «чувства власти», мужчина сохраняет статус-кво, избегая ответственности, а также религиозные установки («семья – святость»).

Алексей Анатольевич обратил внимание слушателей на возможное симптоматическое поведение детей в дисфункциональных семьях. Автор определяет четыре типа поведенческих реакций детей: «герой» (переусердствующий исполнитель), «козел отпущения» (привлекающий внимание хаосом), «отшельник» (изоляция) и «клоун» (игры ролями). Были представлены кейсы для работы с аудиторией.

Докладчик представил методы коррекции дисфункциональных семей и выделил несколько направлений: Духовный вектор: поиск духовного наставника, понимание своего ближнего как образа Божия, принятие человека со своими слабостями; психологическое просвещение: эмоциональный интеллект, самооценка, коммуникативная компетентность и границы; медицинское сопровождение: генетические особенности.

Освещена практика семейных советов, а именно авторский подход докладчика. Основная цель семейного совета – раскрытие семьи и налаживание честного контакта, диалога. Но данный метод возможен только после определенной подготовки. Докладчик предлагает следующую структуру семейного совета: благодарность, прощение, решение проблем, обсуждение желаний, планов.

В завершении выступления Алексей Анатольевич ответил на вопросы аудитории, а также предложил в дальнейшем организовать тренинг по своей авторской программе.

Приглашаем к участию в пятом семинаре Центра христианской практической психологии СПбДА

19 мая 2026 года

18.00-20.00

В Профессорском кабинете, на 3 этаже Санкт-Петербургской Духовной Академии состоится семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему:

«Дисфункциональная семья, пути коррекции»

Докладчик:

Успеньев Алексей Анатольевич православный психолог, семейный и клинический психолог, руководитель Центра психологической помощи «Доверие» г. Краснодара.


Первая часть – доклад, вторая – обсуждение.

Возможно удаленное участие, для этого необходимо обратиться по нашим контактам: psychology.cerkov.ru/info/

Просьба всем участникам подключаться под своими фамилиями – так удобнее модератору семинара. Священнослужителям – в формате: сан – имя – фамилия.

Напоминаем, что ознакомиться с годовым планом ЦХПП СПбДА и расписанием запланированных семинаров можно по ссылке: psychology.cerkov.ru/programma/

Состоялся семинар Центра христианской практической психологии «Значение и принципы супервизии в работе православного психолога. Опыт работы»

30 апреля 2026 г. в Профессорском кабинете Санкт-Петербургской Духовной Академии состоялся семинар Центра христианской практической психологии на тему «Значение и принципы супервизии в работе православного психолога. Опыт работы»

Докладчик: Брагина Марина Сергеевна — православный психолог, семейный гештальт терапевт, супервизор.

Марина Сергеевна обозначила главную цель супервизии как укрепление специалиста на пути духовного и личностного роста, чтобы помощь людям была глубже, чище и устойчивее. Главный акцент не на психологе, а на человеке, которому мы оказываем помощь.
В докладе освещена работа с семи фокусами супервизии. М.С. Брагина подчеркнула, что супервизия в помогающей практике должна включать не только профессиональный разбор случаев, но и духовное развитие личности специалиста, его отношения с Богом. Супервизорская поддержка представлена как форма объединения духовного и профессионального: молитвенная поддержка, советы в духовной жизни и регулярные встречи для прояснения внутренних трудностей терапевта, связанных с Богом, другим и собой.
Отдельный акцент сделан на важности трезвого различения: не подменять свои мысли Божьей волей, не смешивать чувства с истиной и не уходить в самонадеянность. Через евангельские ориентиры показано, что зрелость терапевта связана со смирением, внимательностью и опорой на духовное руководство.
Супервизия в таком подходе помогает увидеть и проанализировать контрперенос и профессиональные слепые зоны; соединять психологическую компетентность с духовной ответственностью; поддерживать гармонизацию и целостность личности терапевта.

В процессе обсуждения доклада были затронуты различные аспекты практической работы по применению супервизии; связь супервизии с духовным наставничеством; критерии оценки православной психологии; вопросы о выявлении отношения клиента к Богу; планируемые шаги по внедрению супервизии.
Итоговое соглашение: разработать программу супервизии с четкими целями и критериями.

Приглашаем к участию в четвертом семинаре Центра христианской практической психологии СПбДА

30 апреля 2026 года

18.00-20.00

В Профессорском кабинете, на 3 этаже Санкт-Петербургской Духовной Академии состоится семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему:

«Значение и принципы супервизии в работе православного психолога. Опыт работы» 

Докладчик:

Брагина Марина Сергеевна православный психолог, семейный гештальт терапевт, супервизор.


Первая часть – доклад, вторая – обсуждение.

Возможно удаленное участие, для этого необходимо обратиться по нашим контактам: psychology.cerkov.ru/info/

Просьба всем участникам подключаться под своими фамилиями – так удобнее модератору семинара. Священнослужителям – в формате: сан – имя – фамилия.

 

Напоминаем, что ознакомиться с годовым планом ЦХПП СПбДА и расписанием запланированных семинаров можно по ссылке: psychology.cerkov.ru/programma/

Состоялся семинар Центра христианской практической психологии «Этапы воцерковления детей: духовный и психологический аспекты»

1 апреля 2026 г. в Профессорском кабинете Санкт-Петербургской Духовной Академии состоялся семинар Центра христианской практической психологии на тему «Этапы воцерковления детей: духовный и психологический аспекты».

Докладчик: Монахиня Евстратия (Подоровская) — кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой православной педагогики Самарской духовной семинарии.

Монахиня Евстратия подробно рассказала о всех этапах воцерковления детей.

Первый этап связан с маленьким ребёнком, где авторитет родителей естественным образом формируется у ребенка. Ребёнок в этом возрасте приносится в храм родителями. Докладчик подчеркнула важность духовной атмосферы в семье.

В процессе воцерковления детей дошкольного и младшего школьного возраста может возникать проблема, когда сами родители не воцерковлены. Отметила, что ребёнок может участвовать в молитвах и службах, но это не значит, что у него есть осознанная вера. В идеале при каждом храме должна быть детская комната. Важно, чтобы родители причащались вместе с детьми.

На возрастном этапе от 11 до 14 лет ребёнок начинает искать авторитеты среди сверстников. В этом возрасте дети часто сталкиваются с тем, что окружающие семьи не соблюдают религиозные традиции, что может привести к уходу из церкви. Сверстники могут влиять на решение ребёнка оставаться в церкви или нет.

Докладчик поделилась опытом работы детских профессиональных центров, в которых есть различные направления работы с подростками, помогающие привлекать их к церкви. Дети не будут стоять в храме во время службы просто так, и поэтому важно организовывать различные мероприятия и занятия, чтобы привлекать их.

Монахиня Евстратия показала на примерах, что необходимо учитывать возрастные особенности детей при организации занятий по изучению Закона Божия. Подчеркнула важность доказательного повествования при рассказе детям о религиозных событиях. Рассказала также о своем опыте преподавания в школе и университете.

Возраст 15-17 лет. Считается, что в этом возрасте дети не слушают родителей и сверстников, а делают выбор самостоятельно, часто на неосознанном уровне. Отметила, что важно не оставлять старшеклассников без внимания, а помогать им, например, через волонтёрское движение и привела примеры такого подхода к работе с этими школьниками.

Монахиня Евстратия также подчеркнула важность молитв за детей.

В процессе обсуждения доклада были затронуты различные аспекты работы по воцерковлению детей различного возраста и молодых людей; проблемы воцерковления ребенка на первом году жизни; направления работы в воскресной школе; работа с семьей, в которой родители принадлежат к различным конфессиям; необходимость создания методических разработок по православному воспитанию на каждом возрастном этапе и другие.

В конце встречи ведущим протоиреем Петром Чубаровым была озвучена тема следующего семинара.

 

 

 

 

 

 

 

 

Приглашаем к участию в третьем семинаре Центра христианской практической психологии СПбДА

01 апреля 2026 года

18.00-20.00

В Профессорском кабинете, на 3 этаже Санкт-Петербургской Духовной Академии состоится семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему:

«Этапы воцерковления детей: духовный и психологический аспекты»

Докладчик:

Монахиня Евстратия (Подоровская) кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой православной педагогики Самарской духовной семинарии.

Первая часть – доклад, вторая – обсуждение.

Возможно удаленное участие, для этого необходимо обратиться по нашим контактам.

Просьба всем участникам подключаться под своими фамилиями – так удобнее модератору семинара. Священнослужителям – в формате: сан – имя – фамилия.

 

Напоминаем, что ознакомиться с годовым планом ЦХПП СПбДА и расписанием запланированных семинаров можно по ссылке. 

Состоялся второй в 2026 году семинар Центра христианской практической психологии «Направления работы координационного центра по работе с инвалидами в Санкт-Петербургской епархии»

4 марта 2026 г. в Профессорском кабинете Санкт-Петербургской Духовной Академии состоялся второй семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему «Направления работы координационного центра по работе с инвалидами в Санкт-Петербургской епархии»

Докладчик: Арзамасцева Надежда Сергеевна — директор благотворительного фонда во имя святой блаженной Матроны Московской.

Надежда Сергеевна представила свой опыт работы в благотворительном фонде имени Матроны Московской.
Были кратко освещены исторические этапы развития благотворительности в России, начиная с 988 года. В 2015 году был создан координационный центр по работе с инвалидами при Санкт-Петербургской епархии, который стал уникальным примером организации помощи людям с ограниченными возможностями здоровья. Координационный центр начал работу с создания проекта соглашения и привлечения различных учреждений для сотрудничества.
Основная цель работы — привлечение людей к церкви и к Богу. Осуществлялась организация экскурсий в Храм людей с инвалидностью, открытие молитвенных комнат в реабилитационных центрах, беседы священнослужителей с людьми с ограниченными возможностями здоровья, проведение праздников и мастер-классов на православную тематику и другие направления работы.
Используются методические пособия «Свой, чужой» и др., которые помогают священникам и социальным работникам общаться с людьми с различными нарушениями здоровья.
Докладчик обратила внимание на необходимость организации доступной среды в храмах для людей с инвалидностью, включая пандусы, сопровождающих, сурдопереводчиков и наличие специальных икон; организацию специальных мест для колясочников и других категорий людей с ограниченными возможностями здоровья.
Была создана интерактивная карта доступности Санкт-Петербурга, которая помогает людям с ограниченными возможностями находить подходящие храмы.
Отмечена важность продолжения работы и поиска новых источников финансирования для поддержания деятельности центра.
Докладчик ответила на вопросы присутствующих на семинаре и в онлайн формате.
В ходе встречи обсуждалась необходимость включения духовного воспитания в методику работы с детьми, что является новой задачей, которая пока не разработана; обсуждался опыт работы в других реабилитационных центрах; необходимость подключения к современным технологиям и социальным сетям, чтобы лучше распространять информацию и рассказывать о деятельности академии.

Во второй части семинара ведущий — протоиерей Петр Чубаров — рассказал о теоретических основах проективных методик в психологии и об интерпретации результатов.
Раскрыл сущность проективного метода психодиагностики; понимание проекции; основные концепции, которые внесли значительный вклад в развитие этой области. Отметил работу И.М. Сеченова о психомоторных связях, обосновавшего связь субъективных явлений с движением. Это помогает понять, как внутреннее состояние отражается в графических элементах.
Графические методики делятся на графологию и рисунки, которые могут быть на свободную или заданную тему. Напряжение и тревога могут отражаться в графических элементах, таких как жирные линии или прерывистые линии, что указывает на внутреннее психологическое напряжение.
Отметил важность использования рисунков, в том числе анализ рисунков для интерпретации семейных отношений. Психолог при их интерпретации должен учитывать множество признаков и строить адекватную модель с их учетом, а не полагаться только на интеграционные таблицы.

В процессе ответов на вопросы обсуждалась роль графических методов в анализе состояния человека и их применение в различных областях науки и практики; влияние компьютерной графики на анализ рисунков.

В конце встречи ведущим озвучена тема следующего семинара.

Запись семинара доступна по ссылке

С расписанием семинаров можно ознакомиться в разделе Программа

Приглашаем к участию в втором семинаре Центра христианской практической психологии СПбДА

4 марта 2026 года

18.00-20.00

В Профессорском кабинете, на 3 этаже Санкт-Петербургской Духовной Академии пройдет второй семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему:

«Направления работы координационного центра по работе с инвалидами в Санкт-Петербургской епархии»

Докладчик:
Арзамасцева Надежда Сергеевна— директор благотворительного фонда во имя святой блаженной Матроны Московской.

 

Первая часть – доклад, вторая – обсуждение.

Возможно удаленное участие, для этого необходимо обратиться по нашим контактам.

Просьба всем участникам подключаться под своими фамилиями – так удобнее модератору семинара. Священнослужителям – в формате: сан – имя – фамилия.

Напоминаем, что ознакомиться с годовым планом ЦХПП СПбДА и расписанием запланированных семинаров можно по ссылке.

 

Состоялся первый в 2026 году семинар Центра христианской практической психологии «Опыт использования арт-терапии в работе православного психолога на приходе».

4 февраля 2026 года в Профессорском кабинете Санкт-Петербургской Духовной Академии состоялся семинар Центра христианской практической психологии на тему «Опыт использования арт-терапии в работе православного психолога на приходе». С докладом выступила Чижевская Елена Владимировна — практический психолог, арт-терапевт, специалист по традиционной народной культуре.

Докладчик рассказала  об арт-терапии, которая через искусство и творчество помогает людям выражать свои чувства и освобождаться от негатива. Арт-терапия была определена в 1938 году врачом Адрианом Хилом, который заметил положительное влияние рисования на выздоровление.

Е.В. Чижевская поделилась своим многолетним опытом работы с различными видами арт-терапии: драмотерапия, рисование, библиотерапия, фототерапия и другие.

Елена Владимировна подчеркнула, что арт-терапия может быть использована с разными категориями людей и выступать как самостоятельный метод психотерапии или вспомогательный метод. Она также отметила, что психолог должен подбирать произведения литературы, книги и фотографии, которые несут духовность и могут позитивно влиять на развитие души человека.

В процессе обсуждения доклада были затронуты различные аспекты работы арт-терапевта, в частности,  могут ли любые формы искусства считаться терапевтическими, учитывая их потенциал для духовного развития.  Обсуждались методы творческой терапии; тема раскрытия творческого потенциала и поддержки ресурсов у людей; различные реакции участников в процессе использования тех или иных видов арт-терапии; возможности конкретизировать методы работы; методы развития эмоциональной сферы у детей через использование различных форм искусства.

В конце встречи обсуждались цели работы психолога на приходе, которые должны быть направлены на обеспечение условий духовного преображения человека.

Запись семинара доступна по ссылке.

С расписанием семинаров можно ознакомиться в разделе Программа.

Приглашаем к участию в первом семинаре Центра христианской практической психологии СПбДА

4 февраля 2026 года

18.00-20.00

В Профессорском кабинете, на 3 этаже Санкт-Петербургской Духовной Академии пройдет первый в этом году семинар Центра христианской практической психологии СПбДА на тему:

«Опыт использования арт-терапии в работе православного психолога на приходе». 

Докладчик:

Чижевская Елена Владимировна практический психолог, арт-терапевт, специалист по традиционной народной культуре.


Первая часть – доклад, вторая – обсуждение.

Возможно удаленное участие, для этого необходимо обратиться по нашим контактам.

Напоминаем, что ознакомиться с годовым планом ЦХПП СПбДА и расписанием запланированных семинаров можно по ссылке.